聚焦“大科學”教育
培養跨學科新質人才
2024年城市中小學科學教育
合作發展大會
于近日在廣東省佛山市舉行
本次大會為全面加強全國中小學科學教育實驗區、實驗校之間工作交流和成果分享,實現城市間跨區域科學教育機制共商、課程共建、資源共享、師資共培、標準共研,特設置了“科技教育與人文教育協同專題報告會”。我??茖W教師陳雙和八一班邵延熙同學作為沙市區代表展示了學?!翱茖W+非遺”項目式課程《漆遇紅門》。
前期準備
《漆遇紅門》是我校為研究楚式漆器傳承和保護專門開發的跨學科項目式課程,在課程前期,各學科教師成立項目組,圍繞核心驅動問題精心設計活動任務,搜集整理學習資源。學校德育部門精心組織學生參觀博物館、非遺傳承館和文保中心,通過大量實踐活動使學生深度了解科學技術在漆器制作和保護中的積極作用,為成功展示奠定了基礎。
精心備賽
在接到參加佛山匯報的任務后,科學老師陳雙認真撰寫文案,制作PPT,教育局分管領導也進行了現場指導,李雨蔚校長和其他領導班子成員后期嚴格把關,對展示效果、互動方式提出修改意見,陳雙老師和邵延熙同學一起利用休息時間,進行反復排練,力求效果更佳。
成功展示
9月27日下午,在大會主會場佛山容山中學萬和禮堂,陳雙老師和邵延熙同學信步登上舞臺,講述了我?!镀嵊黾t門》項目式課程案例。他們圍繞核心驅動問題,用科學理念從漆器的歷史、漆器的材料的科學、制作的科學和保護的科學四個任務,解讀這一非遺文化,師生精彩互動,將科學和歷史、藝術的融合創新娓娓道來,為與會嘉賓展示出一幅壯麗的荊楚文化圖卷,展示獲得圓滿成功。
本次案例展示充分展現了紅門路學??茖W教育改革成果,下一階段,學校將圍繞科創課程資源開發、實驗教學規范管理、科學評價機制建設等多方面發力,為科學教育實驗區建設貢獻紅門力量。
圖 片:主辦方
編 輯:陳 雙
審 核:陳 雙
責 編:王裕琴